也许啊，不少家长对电子竞技到底算不算运动项目，心里还是犯嘀咕，总觉得这就是孩子沉迷的游戏。但咱得说，电竞如今堂堂正正走进高校，那可是顺应时代发展的大势所趋。

电竞在高校“安家落户”

现在，电子竞技可不得了，在大学里都有了专属“地盘”，成了一门课、一个专业方向。像北大、中国传媒大学这些名校，都纷纷开设了电竞课堂。就说电竞领域细分这块，上海体育学院播音与主持艺术专业新开了“电竞解说”方向，这可是个新鲜事儿。

高校电竞学啥？师资咋配？

上海体育学院搞的这个播音与主持艺术专业“电竞解说”方向，那问题就来了，谁来教学生？又拿什么教呢？

早在2016年9月，教育部就把“电子竞技运动与管理”列进了《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》增补专业里。到了2017年，和大学教育沾上边的电竞事儿可不少。四川大学出版社出了《电竞解说概论》；中国传媒大学开了数字媒体艺术（数字娱乐方向）专业；上海戏剧学院还专门召开了“电子竞技解说与舞美人才培养”新闻发布会。

和这些高校情况差不多，上海体育学院电竞解说专业也完成了本科学生的招生，这些学生9月就要入学啦。而且，电竞职业选手李晓峰SKY还当上了考官，这事儿可挺有意思的。

说白了，高校搞这个电竞新专业，就得用新办法、新思路。

办学新招：引进“外脑”

教材与师资的“拿来主义”

对于高校来说，电竞教材那简直就是一张白纸，怎么选材才能正确引导学生，这得好好琢磨。这时候，“拿来主义”就派上用场了。

现在上海体育学院电竞解说专业已经和英国电竞公司谈上了，打算购买英国的课程。为啥呢？就是想利用国外先进的教育和培训资源，借鉴人家对电竞的全面认识，让学生学得更规范、更国际化、更职业化。

另外，学校还和其他产业公司合作，自己编写教材。在授课教师方面，也打算引进“外脑”，和业界对接。这其实就是互联网思维下的互联网教学，也是对传统教育的一次大胆尝试。

未来的拓展方向

在这个基础上，这个专业以后还会慢慢拓展，往电子竞技的赛事运营这些方面发展。等条件成熟了，说不定还会引进经纪人公司，把那些有潜力的学生打造成明星呢。

资源整合：与世界电竞“牵手”

借政策东风发展

电竞解说专业还会积极和世界电竞资源对接，专业也能延伸拓展，搞搞电子竞技发展规划，引导文创产业发展。

2017年12月14日，上海市发布了《关于加快本市文化创意产业创新发展的若干意见》（简称文创五十条），这里面重点提到了电竞游戏产业。未来五年，上海要基本建成现代文化创意产业重镇，还要着重提升动漫游戏原创能力，深化动漫游戏公共服务，加快建设全球电竞之都。

立足上海的规划

电竞解说专业扎根上海，除了培养人才，还能借助高校的智力资源，制定电子竞技解说的标准。这对电子竞技在高校立足，然后走向社会，可是有着重要的布局意义，也是大好事儿。

电竞赚钱吗？高校为啥要它？

打破“电竞=打游戏”的误解

说到这儿，可能有人要问了，电竞赚钱吗？其实，在聊这个之前，得先跟那些有误解的家长和外界人士说说，高校电子竞技到底是啥内涵。

在一般人眼里，电子竞技就是打游戏，但其实，参与电子竞技的选手只是一小部分，还有好多相关人员呢。像教练、裁判员、电子竞技场馆运维人员、电竞解说、电竞开发人员，这些都算。这就好比一场体育比赛，运动员是主角，但教练员、记者、竞赛工作人员这些参与的人更多。

行业发展的必然需求

既然电子竞技是体育项目，也是产业，在刚开始发展的时候，那肯定是野蛮生长的。一些天才玩家或者早期接触的人，自然就成了佼佼者。但等电子竞技发展到一定阶段，人才就不够用了，这时候行业的教育和培训就得跟上。

既然教育和培训成了电子竞技发展的必需品，与其让一些没资质、没法保证质量的机构来掺和，还不如大学利用自己的资源和资质介入。这样既能给电子竞技正名，又能通过正当途径传播电子竞技，正确引导学生。

高校培养电竞产业全才

也就是说，通过高等教育的引导，电子竞技会朝着更专业的方向发展。大学教育可不只是培养电子竞技玩家和选手，更重要的是给整个电子竞技产业培养人才。

比如说，电子竞技场馆设计、电子竞技比赛的标准制定、运营人才、解说人才的培养。高等教育及时介入，按照教育规律来办事，这也是电子竞技从无序走向有序的一个过程。到了2025年，随着电竞行业不断升级，对这类专业人才的需求只会更大，高校培养的这些人才也将有更广阔的用武之地。

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